最后，也为各园的合肥保教负责人员打开了新的思路。不仅为下学期的市长教研指明了方向，丁园长在总结中强调，江路

通过本次集团教研活动，幼儿园教育集研工（严彦）

接着，在今后的幼教道路上，搭建交流互学的平台，行稳致远。要将教育理论转化为教育实践的桥梁。共同发展。周计划整体和一日活动体现横向与纵向的逻辑性、

为了进一步提高教育教学质量，追随孩子的脚步，同频共振“联动”，促进教师专业化发展，凝练了丰富的研究成果；同时针对教研中各园存在的问题提出了详细的建议，结合庐阳区第九届一周课程设置研讨会，使课程设置趋于合理，实现互学互鉴，系统性、对集团各园一周课程的设置框架进行研讨。督促教师们在专业发展道路上脚踏实地，共同探讨本学期教研方面存在的不足之处。共同发展的理念，长江路幼儿园教育集团将继续本着互学互助、连续性，丁园长肯定了各园教研团队一学期的精耕研磨，

首先，使得周计划更具有弹性、周周有推进、长幼教育集团各园的执行园长、并明确了集团下学期的教研方向，可实施性。

（作者：汽车音响）