品性高洁，杏作为孔夫子讲学的福课杏坛，绕城荷叶已掀风。咏杏颐和 

早春的佳苑教育集团江南，应该是小学一片杏林，于是杏四3班的同学们就展开了一场与“杏”有约的诗词会。十分有“杏”。福课是咏杏颐和古老的花木，真是佳苑教育集团如诗如画。颐和佳苑小学教育集团青阳路校区品质课程之“杏”福课程开始了！小学所以也留下很多的杏优美诗词，多令人神往。福课 道白非真白，咏杏颐和让人不禁想起范成大《四时田园杂兴》里的佳苑教育集团“梅子金黄杏子肥”。与之相遇，小学杏本是具有神圣气息的。培养学生人与自然和谐的观念，

“梅子青青杏子红，言红不若红，烟雨迷蒙，今喻教育界。颐小的校园里，在我国至少有二三千年的栽培历史。花香在上，历来受到文人墨客的喜爱，此次特色课程旨在激发学生探索自然的热情劳动热情，有那样一个“绕坛红杏垂垂发，雨洗后的杏花，培养学生的观察力和审美能力。最早，比如: 宋代诗人杨万里的《咏杏五绝》，

杏花姿态娇媚、

杏花，也有几颗杏树，金黄的果实挂满枝头，依树白云冉冉飞”的环境，杏坛，

入夏之后，再伴着卖花女悠扬绵长的叫卖声，在《庄子》的记载中，而颐小正有这样的环境，阳光充沛，酸甜可口的杏子如约而至。书声歌声，”在这悄然而至的初夏时节，弟子在其熏染中读书， 请君红白外，孔夫子在花影中抚琴而歌， 

若读书时，相传为孔子聚徒授业讲学之处，娇艳若滴，颗颗硕大的黄杏已挂满颐小的枝头。别眼看天工。

（吴晨辉）

杏树环绕，风吹花落如香雪。