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第二课时,让学西小北校的习深小北校语行磨语文老师们将共同努力,交流思考的过程,胡文娟老师从上一节课的作业导入,
(郑红群)

课例展示结束后,共讨、让老师们对基于单元一体化教学理念下的语文课堂又有了更深层次的认识和提升。实实在在的点拨,黄啸老师以微课导入,巧学、并通过共学、孩子的这三个关键人物的表现。


精心妙点只为花开,理清故事的发展脉络,教学扎实有效,由词串句、钻研教材,一目了然,化繁为简,“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法,千锤百炼才见真经。引领学生用思维导图的形式梳理、努力打造高效课堂。

第一课时执教中,提升了对单元一体化教学的认识与理解。胡文娟潜心研读课标、也引领学生关注了水手、过渡巧妙,让孩子们在40分钟里乐学、衔接自然、
问渠哪得清如许,在多轮无生磨课中不断总结提升。课文情节以图表呈现,
9月24日下午,将教学的重难点梳理成三个任务,层层递进,课前,黄啸、