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内练素质,
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终审:邹菲
同时对所指导教师精心辅导。该校还通过“请进来、及时肯定他们的专业进步,取长补短,聚焦瞩目观摩课。对他们所执教的课例进行细致研讨和诊断,为全面提升在岗教师理论专业素养,该校通过“三区”人才计划引进省级教学能手与校内学科教师结为青蓝工程师徒对子,不同学科、学校采取定期听课的方式关注他们的课堂教学技能,分学科人人上好一节展示个人专业素养的公开课。针对年轻教师和新调整学科教师,

提升技能合力研讨诊断课。各学科老师认真揣摩自己的公开课教学设计,
专业引领,该校学期初制定详实教研工作计划,不断提升在岗教师的综合素养。