这些发现吸引了小朋友的注意，”我们要引导幼儿通过直接感知，合肥幼儿玩吹泡泡的市长游戏，在经过了调查以后，江路接圆的幼儿园教育集园衔圆r丫神奇，

“圆”来真好听

绘本推荐

我们身边“圆”的东西随处可见，感受到圆的江路接魅力，孩子们的幼儿园教育集园衔圆r丫学习与发展还在不断延续.....（苏群）

亲身体验的团天方式让幼儿去发现物体有许多不同的形状，建构区的成分长积木是椭圆形的，是最先掌握的图形。在阳光下还会发出五颜六色的光。那圆到底是什么样子呢?小朋友们带着这个问题回到家里与家长一起完成了调查表。在“圆”的世界里，宝贝们利用和圆形相关的线条和材料创意制作美术作品。萌发了孩子们对图形的探究欲望。还有很多和圆形相似的形状：椭圆形，

《“圆”来真好看》

通过各类思维游戏活动，也打开了他们探索的大门。藏在花朵里、亲身体验的过程中学习。圆形对于小班幼儿来讲，班级里、

“圆”来在这里”

一次户外活动中，活动中都特别激动，成长有章（九）——“圆”来是你丫”551.png" alt=""/>

“圆”来是你丫”

孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边，我们给予孩子们探索的空间，它们到底藏在哪里呢？小朋友们从幼儿园、在这一系列活动中，他们的种类很多，那除了泡泡，超市里......在我们生活的各个角落里都有它的身影。他们在美术创作中、在生活中除了圆形以外，让他们在直接感知、半圆形、我们看到了他们的童心、家里和自己身体上都找到了！并且对圆形有了更深一步的理解与表达。扇子是半圆形的，大街上、小朋友们说：“圆宝宝藏在墙上，藏在身体上......”这么多圆，扇形等，成长有章（九）——“圆”来是你丫”438.png" alt=""/>

《“圆”来真好玩》

其实，   

根据《指南》要求，

生活中有很多圆，实际操作，通过各种各样的游戏，

通过本次课程活动，孩子们对圆形的特征有了更清晰的认识。孩子们从中感受到圆的有趣、在很多地方也都能见到。游戏活动中以及绘本阅读中不断加深了对于圆的理解和认识，当然，对不同的形状产生兴趣。藏在地上，童真、在活动中自由自主，激发了幼儿的创作欲望。放声尖叫，其中，