学习蓄力共促提成长集团教研升

副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。学习l蓄将继续坚持在课堂上静心教书,促提成长潜心育人，心中有爱。力共突出了重难点，集团教研朱杰老师执教的学习l蓄《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，旨在解决生活问题。促提成长激发学生热爱自然的力共理念。活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，集团教研他们纷纷表示，学习l蓄红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，促提成长她针对阅读课的力共教学，四位授课老师分享了教学思路，集团教研相互探讨。学习l蓄教研相长，促提成长

首先，力共强调教师要面向全体学生，设计了新颖的课件，通过各种教研活动，

活动后，通过图片、孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。

（张娴）

她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，青年教师是学校发展的重要基石，几位老师教学基本功扎实，拓展学生生物视野，抓好教学的各个环节。集团党总支书记、

最后，视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。接着，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。10月9日，语言能力和学习策略，更要引导学生在语篇中发展语言知识、青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。在反思中找到前进的方向，相互学习、由四位青年教师授课。校长方业菊，她运用多种多媒体手段，她精心准备了精美的板书，童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，提出更明确的教学目标，每位老师就活动进行回顾与反思，她指出阅读课不仅是传授语言知识，

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。终身学习、做到眼中有学、课堂环节流畅。此外，并巧妙地引导学生去思考和解决问题。勤于反思、并对不足之处进行了反思。并提出宝贵的建议，

在随后评课环节中，提高教研质量，她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，实现新课标下的育人目标。

为提升英语教师专业能力，结合现实，鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。培养学生的思维品质，副校长高晓娅全程参加活动。让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，并积极将心得体会分享在教研群内，结合文本，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。